Doctorado en Educación

Medellín SNIES No. 106494

Resolución MEN en Registro Calificado N° 23637 del 29 de noviembre de 2024 por 7 años

Conoce precios, sedes, tiempo de duración, perfil de egresado, rutas de formación, formas de pago, financiación, tipos de becas y preguntas frecuentes, sobre nuestro Doctorado en Educación de la UPB.

Sobre el doctorado

El Doctorado en Educación articula problemas, contenidos, indagaciones y contactos académicos en lógicas de flexibilidad para dar respuesta a las diferentes realidades de la educación en Colombia. Su propósito es la transformación de los docentes: por un lado, que los maestros en ejercicio adquieran el estado mental productor de conocimiento científico con efecto en los contextos de desempeño; por el otro, que los profesionales de otras áreas construyan identidad pedagógica para reconocer los diversos escenarios educativos como el espacio natural de realización personal y profesional.

Doctores en educación para los diversos contextos educativos cuya práctica pase necesariamente por la serie no lineal: problematización, investigación, escritura e intervención. Doctores-maestros y maestros-doctores productores de conocimiento del más alto nivel académico con deseo y capacidad de pertenecer, permanecer e impactar el campo de la educación, porque adquiere la capacidad de convertir su propia práctica y los contextos de desempeño en los objetos privilegiados de un saber-hacer pedagógico.

Generalidades del Doctorado en Educación de la UPB

Conoce modalidad, metodologías de estudio, jornadas y más sobe nuestro Doctorado en Educación de la UPB:

  • Área de conocimiento

    Ciencias de la Educación
  • Título otorgado

    Doctor en Educación
  • Duración

    8 semestres
  • Jornada

    Diurna
  • Modalidad

    Presencial

Plan de estudios

Semestre I Semestre II Semestre III Semestre IV Semestre V Semestre VI Semestre VII
Ética y política (2 créditos) Electiva 1 (2 créditos)  Electiva 2 (2 créditos)  Tesis I (13 créditos) Tesis II (12 créditos) Pasantía (7 créditos) Tesis IV (12 créditos)
Realidades y Tendencias del Contexto Socioeducativo (2 créditos)  Optativa (2 créditos)  Problematización III (2 créditos)  Investigación Educativa IV  (3 créditos) Escritura de la Investigación I (2 créditos) Tesis III (12 créditos)  
Problematización I (3 créditos) Problematización II (3 créditos) Investigación Educativa III (3 créditos)     Escritura de la Investigación II  (2 créditos)  
Investigación Educativa I (3 créditos) Investigación Educativa II (3 créditos)          

 Además de la aprobación de las asignaturas, se debe cumplir con: 

  • Requisito de segunda lengua, pasantía internacional, publicaciones indexadas y tesis individual. 
  • Aprobar la Tesis y la disertación en los términos señalados en el reglamento.
  • Publicación parcial de uno o varios artículos, producto de la investigación doctoral, en una revista nacional o internacional indexada.
  • Constancia de asistencia a los coloquios correspondientes y presentar acta de su Candidatura al Doctorado.

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Tratamiento de Datos Personales

De conformidad con lo establecido por la Ley 1581 de 2012, el Decreto Reglamentario 1074 de 2015 y las demás normas que las modifiquen y/o amplíen, autorizo de manera libre, expresa e informada a la Universidad Pontificia Bolivariana para recolectar, almacenar, circular y utilizar los datos personales suministrados mediante el presente formato. El tratamiento de los datos personales estará sujeto a las siguientes finalidades: i) Comunicar mediante correos electrónicos, redes sociales, plataformas virtuales propias o determinadas por la institución, mensajes de texto, aplicaciones de mensajería instantánea y/o llamadas telefónicas, información institucional y/o promocional de la Universidad Pontificia Bolivariana. ii) Establecer contacto mediante llamadas telefónicas, mensajes de texto, aplicaciones de mensajería instantánea, redes sociales y/o correos electrónicos, con el fin de ofertar los programas académicos de pregrado y posgrado de la universidad, así como las demás actividades y capacitaciones académicas que desarrollen las diferentes áreas de la Universidad Pontificia Bolivariana, iii) Recibir información comercial propia de la actividad de la Institución. Manifiesto que he consultado en https://www.upb.edu.co el Manual de Políticas de Tratamiento de Información y Protección de los Datos Personales y certifico que conozco sobre mis derechos para solicitar la eliminación, rectificación, actualización y supresión de mis datos personales, mediante los canales dispuestos por la universidad.

Horarios

Lunes a jueves de 4:00 p. m. a 8:00 p. m.

*Por flexibilidad, puede variar para acoger las necesidades de las cohortes. 

Medellín

Dirigido a:

  • Docentes en todos los niveles del sistema educativo colombiano
  • Profesionales de diferentes disciplinas con interés en la docencia.  

Perfil de egreso:

El Doctorado en Educación desarrolla capacidad  y competencias como:

  • Comprende las condiciones de los sujetos en diferentes contextos educativos (locales y globales), para cualificar los procesos formativos en escenarios diversos, desde una dimensión histórico-social de las subjetividades. 
  • Proyecta acciones educativas y pedagógicas en el marco de contextos educativos diversos para el mejoramiento de la calidad educativa, desde la perspectiva del tacto pedagógico y la construcción social y colaborativa del conocimiento. 
  • Formula y desarrolla proyectos de investigación en los cuales el objeto de estudio esté articulado a los contextos de desempeño, para transformarlos desde el pensamiento situado y la producción de conocimiento. 

Al finalizar el programa se espera un egresado con un perfil  que:

  • Comprende las condiciones de los sujetos en diferentes contextos educativos (locales y globales), para cualificar los procesos formativos en escenarios diversos, desde una dimensión histórico-social de las subjetividades. 
  • Proyecta acciones educativas y pedagógicas en el marco de contextos educativos diversos para el mejoramiento de la calidad educativa, desde la perspectiva del tacto pedagógico y la construcción social y colaborativa del conocimiento. 
  • Formula y desarrolla proyectos de investigación en los cuales el objeto de estudio esté articulado a los contextos de desempeño, para transformarlos desde el pensamiento situado y la producción de conocimiento. 

Propósitos de formación

  • Construcción de la identificación del educador con su condición de maestro en distintos contextos educativos. 
  • Conformación de comunidades académicas que identifiquen problemas educativos y pedagógicos y formulen propuestas de intervención para la transformación y desarrollo socioeducativo del País. 
  • Consolidación de la carrera docente como el escenario de actuación de los más altos niveles de formación académica y profesional. 
  • Investigación en sentido estricto como posibilidad de producción de nuevo conocimiento educativo para el ámbito latinoamericano: construir desde lo local conocimiento universal. 
Proceso de Inscripción
Solicita Información
Inscripciones abiertas a partir de agosto. Inicio de clases en enero de 2025

 

Docentes del Doctorado en Educación de la UPB

Grupo de Investigación en Pedagogía y Didácticas de los Saberes – PDS

Líneas de investigación:

  • Educabilidad del sujeto
  • Enseñabilidad de las ciencias
  • Prácticas docentes en la Educación Superior
  • Construciones Curriculares

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Grupo de Investigación en Educación en Ambientes Virtuales (EAV)

Líneas de investigación:

  • Nuevos ambientes de enseñanza y de aprendizaje
  • Usos y apropiación social de tecnología para la formación en contextos diversos

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Grupo de Investigación en Comunicación Urbana

Línea de investigación:

  • Comunicación, Educación y Ciudadanía 

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Dinero

Inversión por semestre

Tarifa primer semestre

$14.826.200

Estas son las tarifas reportadas al Ministerio de Educación Nacional para la vigencia 2025, las cuales rigen a partir del 15 de noviembre de 2024.
El valor de la matrícula se calcula sobre el 100 % del total de créditos correspondientes al primer semestre del plan de estudios. El valor de cada semestre variará según los créditos matriculados por el estudiante.

Lee: Resolución de tarifas y derechos pecuniarios 2025.

* La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.

 

Programas relacionados

Conoce otros programas académicos que ofrece la UPB:

Preguntas frecuentes

  • ¿Es necesario contar con título de magíster para aspirar al doctorado?

    No es necesario, pero recomendamos tener esta titulación de postgrado que garantice las competencias básicas en investigación.

  • ¿Si tengo títulos de postgrado me hacen procesos de homologación?

    En caso de que el estudiante tenga formación postgraduada (especialización o maestría), el Comité Tutorial evaluará los cursos que pueden ser reconocidos en el doctorado, pero para esto, es necesario que el estudiante ya esté matriculado en el programa.

  • ¿Cuál es la exigencia en presencialidad para la asistencia a cursos?

    El horario se basa en el principio de Flexibilidad, de la siguiente forma: 

    Los cursos de énfasis y de Formación Humanista se trabajarán de manera intensiva durante seis o nueve semanas durante el semestre (dos o tres créditos, según el caso) en un horario de 7:00 a 11:00 a.m. (o según las necesidades de 4:00 a 8:00 p.m.)  Investigación se trabajará durante el semestre cada 15 días en el mismo horario.

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Personal

 
Juan Carlos Echeverri Álvarez

Juan Carlos Echeverri Álvarez

Doctor en Educación. Director del Doctorado en EducaciónMedellín

Línea de Asesoría Integral

Teléfono: (+57 604) 448 8388
WhatsApp: (+57) 313 603 56 30
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