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Desde el área de Filosofía se ha realizado la primera edición de la revista Filonautas, este proyecto escritural realizado por los estudiantes de los grados décimo y undécimo, donde se plantean temas sociales desde el área del pensamiento humano también ha contado con la convocatoria para que otros docentes hicieran parte de las páginas de esta revista.
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Sandra Milena Valera Tejada, docente de filosofía, habló sobre el objetivo de este producto escrito:
Este proyecto, que se encuentra ahora en el repositorio Institucional UPB contó con un proceso de publicación desde el 2018. “Ese año, los cuatro docentes de filosofía asesoraron la producción de los escritos durante la clase con todas las recomendaciones técnicas en cuanto a la publicación, se les hizo una lectura minuciosa y se generó la calificación porque estaba articulado al currículo, y posteriormente se realizó la selección de los mejores artículos”, manifestó Wilmer Andrés Mosquera Cano, líder del área.
Una vez realizada la selección y revisión de los textos de los estudiantes, la líder de investigación y currículo, Claudia Inés Londoño Sepúlveda, realizó el puente con la Editorial UPB, ejecutando todo el proceso y documentación que requiere la exhibición de este producto: “Los docentes de Filosofía me invitaron a ver el performance que realizaron los estudiantes sobre las corrientes filosóficas, y desde allí iniciamos a promover la ampliación de estos ejercicios de forma escritural, logrando que los estudiantes narraran lo que habían realizado en esa intervención artística”, dijo Claudia.
Por su parte, los docentes: Sandra Milena Valera Tejada, Edisson Waldheim Mejía Giraldo, Jacquelline Vargas Jaramillo, Jerson Andrés Parra Cardona, Dorian Eduardo Montoya Zapata, Lino Mauricio Rodríguez, Rubén Darío Cardona Ríos y Claudia Inés Londoño Sepúlveda hicieron parte de este proceso de escritura hablando sobre educación y otros temas que permitieron la ampliación del objetivo de la revista.
Estas cincuenta páginas, rebosadas de conocimiento y reflexión esperan contar con ejemplares físicos para abarcar un público más amplio; también, se espera la segunda edición que permitirá seguir ejecutando los objetivos con las nuevas generaciones, entre tanto, se espera que este material sea apoyo curricular para las clases del área.
Agencia de Noticias del Colegio de la UPB