Medellín Challenge 2026: Juventud, tecnología y soluciones reales en MOVA
Agencia de Noticias - Colegio de la UPB. ¿Qué pasa cuando se une el ingenio juvenil, la guía pedagógica y las metodologías STEM? La respuesta se vivió de manera vibrante en MOVA, el Centro de Innovación del Maestro, escenario que acogió la clausura del Medellín Challenge 2026. Este evento de ciudad, liderado por el Colegio San José de Las Vegas y en el cual participa activamente el Colegio de la UPB, demostró que las aulas de clase son el primer laboratorio para transformar realidades sociales.
El proyecto convoca a estudiantes de diferentes comunas de Medellín, tanto de colegios públicos como privados, con un propósito firme: cocrear prototipos que den solución a problemáticas ciudadanas reales a través de la tecnología, la ingeniería, las matemáticas y el codiciado trabajo en equipo.
Para Álvaro Deossa Velásquez, docente de inglés de bachillerato del Colegio de la UPB y mentor de este proceso, la experiencia de este año se resume de forma contundente: "Innovación y trabajo en equipo comprometido". Según el educador, el valor radica en ver cómo una idea nacida de la empatía en el aula se materializa en una propuesta tecnológica tangible y con impacto social.
Uno de los proyectos que más capturó las miradas y aplausos de los asistentes, expertos y aliados estratégicos fue "Hidrobot". Desarrollado por un apasionado equipo de estudiantes de la UPB, el dispositivo busca mitigar una de las realidades más complejas de la Comuna 3 (Manrique): la gestión de residuos sólidos y la contaminación del agua.
La respuesta del equipo fue un prototipo digital y físico diseñado para recorrer la accidentada topografía del sector. “Nuestro prototipo es algo extremadamente innovador, nuevo y sencillo de utilizar. Hidrobot lo que hace es ir desde las partes más altas a las partes más bajas de Manrique, asistiendo a puntos específicos para que la gente pueda depositar su basura de manera adecuada”, detalla Aristizábal.
Sin embargo, el verdadero éxito de este reto intercolegiado no se mide únicamente en circuitos o códigos de programación, sino en el crecimiento humano de sus participantes. Isaac Blandón, miembro del equipo expositor, califica la experiencia en MOVA como "completamente maravillosa".
Con discursos de pitch que incluso desafiaron las fronteras idiomáticas al presentarse en inglés. Los estudiantes demostraron una madurez intelectual y social que dejó claro que la juventud no es una limitante para proponer cambios, sino el motor principal de los mismos.
La jornada cerró con un mensaje conjunto de orgullo y pertenencia que retumbó en los pasillos de MOVA: "¡Todos somos Medellín, y entre todos, somos Medellín Challenge!". El Colegio de la UPB reafirma así su compromiso con una educación con sentido humano, donde la ciencia y la tecnología están siempre al servicio de la comunidad.
Por: Alejandra Hernández Zapata - Agencia de Noticias del Colegio UPB.