III Congreso Internacional de Ética, Ciencia y Educación

Disponible en:Medellín

La crisis sanitaria por la que atraviesa el mundo y que ha causado más de cinco millones de muertos, ha dejado en las agendas de los gobiernos —y en la vida de los ciudadanos— profundos dilemas éticos que colocan en tensión el conjunto de valores y prácticas humanas, así como el sentido y finalidad del conocimiento científico. Todo ello en un contexto de profundas desigualdades en la redistribución del poder político y fundamentalmente en las condiciones materiales y culturales más básicas que constituyen la base para la supervivencia humana. Por ello, la importancia de las consideraciones éticas para la toma de decisiones y para entender los compromisos valorativos que tenemos para con los otros y con las demás formas de vida. 

La primera versión del Congreso dejó un panorama alentador para seguir construyendo —desde la academia— las alternativas y propuestas que se requieren para la realización de una sociedad responsable frente al desarrollo en cada uno de los países de la región. De ahí que este congreso constituye un escenario de debate, reflexión y de propuesta sobre los temas de la ética y su relación con la democracia,  la ciencia y la educación; escenario en el que participarán profesionales de distintas disciplinas, docentes investigadores, actores de instituciones gubernamentales y no gubernamentales, investigadores independientes, miembros de colectivos sociales y comunitarios, así como ciudadanos interesados en el análisis de los temas de la ética y su importancia en los proceso científicos, educativos y culturales  en las democracias de América Latina y el Caribe. 

Líneas temáticas 

  • Ética aplicada a la investigación.
  • Comités de éticas y bioética.
  • Buenas prácticas investigativas e integridad científica.
  • Límites morales de la investigación en animales no humanos.
  • Debates éticos y ecológicos en la investigación científica. 
  • Ética profesional. 
  • Ética pública y responsabilidad social de las organizaciones.
  • Enseñanza y didáctica de la ética.
  • Educación para la paz y ética reconstructiva. 
  • Ética de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
  • La educación científica de las mujeres. 
  • Construcciones éticas en el arte, la arquitectura y el diseño desde la investigación creación. 
  • Inteligencia artificial.
  • Perspectivas no occidentales de la ética.
  • Perspectiva de género (ética y política).

Formas de participación

En el congreso es posible participar como conferencista, ponente, tallerista y se pueden presentar libros. Para estas actividades está abierta la convocatoria con envío de resúmenes hasta el 31 de mayo. Asimismo se puede hacer como moderador, relator y/o asistente. 

Más información sobre inscripción, fechas y pagos: 

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Convocatoria

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Otorgado por el Ministerio de Educación Nacional. Nit UPB: 890.902.922-6. Todos los derechos reservados