El curso de escritura digital para niños y jóvenes, es una experiencia de aprendizaje y práctica de la lectura inventiva y la escritura creativa, inmersa en las nuevas tecnologías para la generación de contenidos digitales y la multimodalidad.
Al finalizar este curso el participante habrá explorado su capacidad para la escritura de cuento, poema y/o guion teatral y habrá probado su habilidad para el uso de herramientas digitales de escritura de textos literarios digitales de formato multimodal (palabras+ sonidos+ imágenes+ movimiento) e interactivos.
Conocemos el mundo a través de las palabras. Si aprendemos a usarlas con propiedad desde niños, podremos ser más exitosos y creativos. Para crecer fuerte, un niño debe recibir tres cosas: alimentos, abrazos y literatura. Ésta última va haciendo sólido su conocimiento de la cultura. Una adecuada estimulación hacia la lectura y la expresión oral y escrita, hará que el niño sea más activo en su aprendizaje y comprenda mejor el entorno en el que vive.
El curso involucra a los participantes en el rol activo de creadores de contenido digital.
Objetivo
Generar un espacio para el desarrollo de la habilidad de la escritura en niños y jóvenes, implementando herramientas tecnológicas para la creación de textos literarios hipertextuales.
Objetivos Específicos
Contribuir a la comprensión de las particularidades de los géneros literarios como forma de incentivar y enfocar las cualidades expresivas en la escritura de los participantes.
Dar a conocer las alternativas contemporáneas para la expresión escrita hipertextual.
Realizar una antología de escritura creativa hipertextual.
Dirigido a
Niños y jóvenes de 8 años en adelante, interesados en expresarse con la escritura y que les guste la lectura.
Duración
Veinte (20) horas
Fecha de Inicio
Septiembre 12 de 2020
Nuestros programas tendrán apertura siempre y cuando se cumpla el cupo mínimo establecido.
Horario
Sábados de 8:00 a.m a 12:00 m y 2:00 p.m a 6:00 pm
Metodología
En este curso de escritura creativa hipertextual, los participantes crean su propia nave para viajar por el universo del lenguaje y de la expresión escrita a través de la comprensión del hipertexto como herramienta de transformación del pensamiento humano. Desde la primera sesión se crea un perfil en una plataforma de blog para publicar, a manera de bitácora opiniones personales e inquietudes surgidas a partir de lo que se lee y se visualiza en clase.
En la primera parte de cada clase, los participantes van generando experiencias de lectura de los diferentes géneros literarios por medio de la lectura guiada de cuento moderno, poema y texto dramático. En la segunda parte de cada clase, los participantes son introducidos en el lenguaje del hipertexto y hacen un recorrido por la literatura digital desarrollada hasta el momento, en Español.
Este curso concibe a la literatura como una vía de conocimiento y de transformación del mundo, al seguir la premisa del filósofo Ludwing Wittgenstein que dice: “Los límites de mi mundo son los límites del lenguaje”. La literatura, por ser el arte de las palabras, aporta a quien cultiva su lectura la opción de engrandecer su conciencia del mundo.
Los niños aprenden a tener claridad acerca del género discursivo literario por el que pueden optar en cada impulso de escritura. Así pueden elegir entre cuento, poema, guión teatral (aplicable a video o a radio) o bien, prepararse para hacer fusiones libres que, proyectadas en aplicaciones pertinentes, pueden convertirse en una opción productiva y de creación. Aplican además el conocimiento del hipertexto y de la expresión híbrida que corresponde a la literatura electrónica, digital o ciberliteratura a sus deseos expresivos.
Los niños serán guiados a crear su propio acontecimiento literario y los resultados serán publicados en una revista virtual, finalizado el curso.
Cada sesión incluye tres momentos: estimulación, creación activa y, un tercer momento de puesta en común, donde se ejerce la crítica.
Contenido
Módulo I. Teoría y expresión de la poesía: Pensamiento mítico y origen de la escritura, descubrimiento del pensamiento de vanguardia, la escritura sin reglas de la poesía y poesía hipertextual
Módulo 2. Formas y técnicas de la ficción: Historia de las historias del mundo, el camino del héroe en la construcción de personajes y narrativa hipertextual.
Módulo 3. Formalidades del texto dramático: El apasionante origen de la Tragedia y del teatro, la obra de arte total y el guión como agente esencial en la materialización de ideas creativas en la ciberliteratura.
Certificación
La Universidad Pontificia Bolivariana otorgará el certificado del Diplomado a las personas que hayan cumplido con asistencia y puntualidad por lo menos al 80% de las horas programadas para el programa.
¿Cuáles son las formas de pago y modalidades de financiación para los programas de Formación Continua?
La Universidad pone a su disposición la opción de pago en efectivo, tarjetas débito y/o crédito. Para ello deberá generar su colilla de pago. Tenga en cuenta que puede realizar el pago en efectivo en los bancos autorizados que allí le orientan. También puede hacer realizar pago con tarjetas débito y/o crédito en la Caja de la Universidad.
¿Qué modalidades de cursos ofrece Formación Continua?
Formación Continua ofrece programas de educación no formal, por medio de Diplomados, Cursos, Seminarios y talleres, dirigidos a sus egresados y a la comunidad en general en distintas áreas del conocimiento. De igual manera, ofrece planes de formación y capacitación a la medida de las necesidades específicas del grupo y/o entidades tanto públicas, como privadas, dentro de las líneas de conocimiento de la Universidad.
Universidad sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.
Acreditación Institucional de Alta Calidad Multicampus. Resolución 17228 del 24 de octubre de 2018 - 6 años. Otorgado por el Ministerio de Educación Nacional.
