Curso Gestión del Riesgo de Fraude

Disponible en: Bucaramanga

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Hay un habilitador de la generación de valor tanto en instituciones públicas como en privadas, es la confianza. La confianza es sinónimo de buena reputación y esta se alcanza cuando una institución muestra coherencia entre lo que dice y lo que hace y además, cuando lleva a cabo una gestión interna que permite reflejar altos grados de transparencia, buen gobierno, y reconocimiento por partes de públicos externos. Un apalancador de la generación de confianza, es la adecuada gestión del riesgo de fraude, razón por la cual se ha desarrollado este curso para que profesionales de cualquier disciplina profundicen sobre conceptos y herramientas que permitan gestionar de manera adecuada la probabilidad de fraude en las organizaciones, y adicionalmente, contar con herramientas para la implementación de un sistema de gestión de riesgo de fraude costo-eficiente.

Objetivo

Desarrollar las competencias para la gestión del riesgo de fraude a nivel organizacional.

Dirigido 

Profesionales de áreas administrativas, financieras, de riesgos, control interno  y demás que deseen ampliar sus conocimientos sobre gestión del riesgo de fraude.

Duración

Ocho (8) horas.

Metodología

Exposiciones magistrales, casos de negocio, uso de herramientas aplicables a cualquier empresa, participación de los estudiantes basado en experiencias que complementen el curso.

Contenido

• Introducción al concepto de fraude.
• Fraude económico y fraude ocupacional.
• Gobierno frente a la gestión del riesgo de fraude.
• Responsabilidades del directorio y la administración.
• La gestión del riesgo de fraude desde la prevención, la disuasión, la sanción y la remediación.
• Mecanismos de denuncia.
• Monitoreo del riesgo de fraude.
• Investigaciones de fraude.
• Rol del investigador de fraude.
• Políticas y procedimientos antifraude.
• Programa antifraude.
• Matriz de riesgos

Certificación

La Universidad Pontificia Bolivariana otorgará un certificado de asistencia a aquellos estudiantes que asistan mínimo al 80% de las clases.