Aprendizaje que trasciende el aula: experiencias en multinacionales que transforman la formación de posgrados
Agencia de Noticias - UPB Palmira. En marzo, los estudiantes de la Maestría en Gerencia de Proyectos vivieron experiencias que llevaron su formación más allá del aula, gracias a una iniciativa conjunta con el Centro de Desarrollo Empresarial. Estas salidas académicas permitieron conectar la teoría con la práctica en escenarios reales de organizaciones líderes de la región como Celsia y CIAT.
Energía e innovación: una mirada desde dentro
Durante su visita a Celsia, los estudiantes recorrieron instalaciones estratégicas, exploraron el laboratorio de plantas solares y red digital, y conocieron uno de los centros de operaciones más modernos del país.
Además, participaron en una charla especializada en gestión de proyectos, donde comprendieron cómo se estructuran y ejecutan iniciativas de alto impacto en Colombia y la región, fortaleciendo así su visión profesional frente a los retos del sector energético.
Semillas del futuro: sostenibilidad y biodiversidad en acción
La experiencia continuó en el CIAT, donde los estudiantes se acercaron a la importancia de la conservación de semillas para la biodiversidad mundial y la seguridad alimentaria.
Allí conocieron de primera mano los procesos del banco de semillas, entendiendo cómo se gestionan estos recursos estratégicos a través de cadenas logísticas y de suministro altamente especializadas. Este espacio evidenció cómo la gestión de proyectos también impacta áreas clave como la sostenibilidad y la ciencia.
Un puente entre la academia y la empresa
Para el docente Cristian Ríos, estos espacios son fundamentales en la formación de los estudiantes:
Estas iniciativas reafirman el compromiso de la Maestría en Gerencia de Proyectos con una formación integral, donde salir del aula se convierte en una oportunidad para desarrollar habilidades estratégicas, comprender contextos reales y formar profesionales capaces de liderar proyectos que transforman el entorno.
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