Docentes UPB presentan libro sobre medios escolares como espacios de formación de sujeto político
Agencia de Noticias UPB - Bucaramanga.
Los docentes UPB Juan Carlos Ceballos Sepúlveda y el becario Luis Manuel Rojas Ramírez vinculados al grupo de investigación GICU (Medellín), Julián Darío Forero Sandoval, integrante del grupo de investigación COEDU (Montería), y Alfredo Álvarez Orozco, del grupo Comunicación, Cultura y Desarrollo de Bucaramanga, presentaron su libro Medios escolares, posibilidades y retos para empoderar sujetos políticos y productores de sentido en la escuela.
La Obra producto de una investigación multicampus, recopila las experiencias, las voces, las dinámicas propias de los estudiantes y profesores que participan en este tipo de proyectos. Se considera que los medios escolares son espacios y, a la vez, procesos en el que los jóvenes tienen la posibilidad de formarse como sujetos políticos con capacidad de relatar sus propios mundos y sus experiencias de vida, para asumirse como productores de sentido y lectores de la sociedad en la que viven.
En el trabajo investigativo, los docentes pudieron evidenciar que los medios escolares son espacios para aprender a reconocer y respetar las diferencias, a tomar decisiones democráticas y potencian procesos de empoderamiento entre los estudiantes, quienes asumen estos medios como espacios adecuados para la circulación de las propias ideas, más allá de la función divulgativa e institucional que prevalece en algunos de ellos.
El Ejercicio académico convocó la diversidad de tres regiones de Colombia representadas en instituciones educativas públicas y privadas que, por su historia, cultura y costumbres, evidenciaron la forma particular como los jóvenes producen contenidos para medios escolares. Sumado al reto de hacer más próximas las distancias geográficas y culturales, la investigación se atrevió a explorar los inciertos caminos de la transdisciplinariedad en búsqueda de construir nuevos vínculos entre la comunicación y la educación.
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