La robótica puso a prueba el talento de estudiantes en la UPB Bucaramanga

Disponible en:Bucaramanga11 sep. 2026

Agencia de Noticias UPB - Bucaramanga. La tecnología salió de las aulas y llegó al campo de competencia. Este viernes 11 de septiembre, la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga fue escenario del Robotic People Fest BotMaster Challenge UPB 2026, una jornada que reunió a estudiantes interesados en la robótica, la programación y la construcción de soluciones tecnológicas.

 
Estudiantes en el bootmaster

Durante el encuentro, 38 participantes pusieron a prueba sus conocimientos y habilidades en diferentes retos, en una competencia que combinó el diseño de robots, la programación, el hardware y la capacidad para responder a los desafíos de cada prueba.

El evento, que se realiza por segundo año en la UPB Bucaramanga, contó con las categorías Sin Robot, Junior y PRO, con diferentes retos para cada una. Entre las pruebas estuvieron fútbol, minisumo, aeroespacial, batalla de globos, simulador y reto espacial.

 
Estudiantes en el bootmaster

Crear, programar y competir

Para los estudiantes, participar en este tipo de espacios representa mucho más que competir. Es también la posibilidad de llevar a la práctica conocimientos que nacen en las aulas y convertirlos en robots capaces de enfrentarse a situaciones reales.

Uno de los participantes, quien lleva dos años asistiendo al evento, contó que su interés por la robótica viene desde hace tiempo. Durante esta edición, trabajó junto con sus amigos en la construcción del robot y en aspectos relacionados con su programación y hardware.

 
Estudiantes en el bootmaster

Su experiencia refleja una de las características de la robótica educativa: el trabajo en equipo alrededor de un mismo objetivo. Mientras algunos integrantes se concentran en la construcción física del robot, otros trabajan en la programación y en las estrategias necesarias para afrontar las pruebas.

Así, cada competencia se convierte también en un espacio para experimentar, equivocarse, ajustar y volver a intentar.

Una generación que encuentra en la tecnología una forma de crear

 
Estudiantes en el bootmaster

El interés por la robótica también hace parte de una conversación más amplia sobre la formación de niños, jóvenes y estudiantes en áreas relacionadas con la ciencia y la tecnología.

En Colombia, iniciativas como Colombia Robótica, liderada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, buscan fortalecer las vocaciones científicas mediante experiencias relacionadas con programación, inteligencia artificial, ciencias computacionales y robótica. El programa ha llevado laboratorios STEAM a diferentes regiones del país, incluido Santander.

En estos espacios, la tecnología deja de ser únicamente un concepto para convertirse en una herramienta con la que los estudiantes pueden crear, investigar y resolver problemas. Precisamente, ese vínculo entre conocimiento y práctica estuvo presente durante el BotMaster Challenge.

La UPB, escenario para aprender haciendo

 
Estudiantes en el bootmaster

La jornada comenzó con la inauguración y continuó con espacios de pruebas libres y homologación antes de dar paso a las diferentes competencias. Durante el día, los equipos tuvieron la oportunidad de probar sus robots en condiciones reales y enfrentarse a los retos establecidos para cada categoría.

Para la UPB Bucaramanga, recibir nuevamente este encuentro significa abrir sus espacios a experiencias que conectan la educación con la innovación y acercan a los estudiantes a áreas que hacen parte del presente y el futuro de la tecnología.

Más allá de quién logró el mejor resultado en cada prueba, el BotMaster Challenge dejó sobre la pista algo que no se mide únicamente con puntos: el entusiasmo de una generación que encuentra en la robótica una forma de imaginar, construir y hacer realidad sus ideas.

Porque antes de construir un robot, hay que aprender a imaginar todo lo que puede hacer. 

Laura Peña López - Agencia de Noticias UPB

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