Diplomado Formación para la libertad y la autonomía

Disponible en: Medellín

Este programa contará con encuentros presenciales y virtuales

 
Diplomado Formación  para la libertad y la autonomía

  • Formar educadores que les permita realizar un proceso pedagógico serio en el acompañamiento del desarrollo moral, con miras a lograr una coherencia entre la conciencia moral, el discernimiento ético y la estimativa moral, desde una visión crítica y comprometida con el mundo actual.
135
Horas
Intensidad horaria
Días
Jueves telepresencial de 4:00 a 7.30 p.m. y sábados presencial cada 15 días 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Horario
9
Julio al 8 de octubre de 2022
Fecha

Inversión

Público general: $1.225.000
Descuento por pronto pago: $1.163.750
NRC: 51646
Aplica descuentos institucionales 

Temáticas

  • M1 Contextos socioculturales y de la visión cristiana que se deben tener en cuenta a la hora de formar hoy la libertad y la autonomía
    1. Presentación del programa y del grupo. Expectativas
    2. Cambio de época y de contexto socio-político y cultural
    3. Presentación anteproyecto - trabajo de grado
    4. Contexto de la propuesta educativa
    5. Como entender las nuevas generaciones y los desafíos educativos
    6. Contexto socio-culturales: ambiente morl, estructura política, social y familiar
  • M2 Conceptos básicos y teorías psicológicas más representativas que explican el desarrollo moral
    1. Conceptos de autonomía y libertad y otros conceptos básicos
    2. Concepto de valores. libertad, normalización, ética y moral, conciencia
  • M3 Teorías psicológicas sobre el desarrollo moral
    1. taller para la elaboración del trabajo final. Teoría psicoanalítica y conductista y su aplicación hoy. Teoría cognitivo-evolutiva. Presencial
  • M4 Hacia una propuesta articuladora del desarrollo moral
    1. Factores y variables que intervienen en la conducta. Presencial
  • M5 Fundamentos teóricos del colegio
    1.Propuesta del desarrollo moral según Piaget y Kohlberg
    2.Los estadios de desarrollo moral y dilemas
    3. Éticas comunicativas y nuevos enfoques (Habermas- Rawls)
    4. Ecología integral y el cuidado esencial. (Presencial)
    5. Éticas del cuidado (Gilligan y Nelnoding)
    6. Película y análisis. Ética de las víctimas
  • M6 Hacia una propuesta articuladora del desarrollo moral
    1.Competencias ciudadanas y desarrollo moral
    2. Métodos, técnicas y estrategias de educación moral
    3. Manejos de poder y autoridad en la escuela
    4. Autoridad, normas y sanciones
    5. La mediación escolar
  • M7 Implicaciones en la cultura escolar - pei
    1. El manual de convivencia
    2. Autoconocimiento y libertad. Cómo formar la dimensión ética (proceso, enfoque, logros, indicadores de logro)
    3. El acompañamiento personal y grupal
    4. La dignidad y el valor de la persona en las instituciones
    5. Comunidad participativa y liderazgo participativo
    Síntesis del curso y evaluación. Exposición de trabajos finales y graduación

Docentes

  • Gustavo Adolfo Ramírez García
    Filósofo de Universidad Pontificia Bolivariana, licenciado en Filosofía de la Universidad Santo Tomás de Aquino, psicólogo de la Universidad de Antioquia, especialista en Desarrollo del Pensamiento y del Juicio Crítico de la Corporación Universitaria Lasallista y magíster en Educación y Desarrollo Humano del Centro Internacional de Desarrollo Humano (CINDE). Educador desde 1991 tanto en colegios como en el ámbito universitario. Es el asistente de rectoría y director del Servicio de Asesoría Escolar del Colegio San Ignacio de Medellín. Fue durante 3 años el asesor nacional de las escuelas de padres de los colegios jesuitas en Colombia. Autor de los libros: Manual para el acompañamiento familiar, Manual para el acompañamiento personal y grupal (este último se encuentra en su cuarta edición), Hacia una familia integral (va en la tercera edición) y Familia integral (va en la tercera edición).
  • Claudia Milena Jaramillo Arango
    Licenciada en Educación: Geografía e Historia de la Universidad de Antioquia, especialista en Docencia Universitaria de la Universidad San Buenaventura, magíster en Educación de la Universidad San Buenaventura. Actualmente, docente de cátedra en CONACED Medellín.
  • Santiago Aristizábal Montoya
    Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás de Aquino (Bogotá), bachiller en Teología de la Pontificia Universidad Gregoriana (Roma), magíster en Estudios humanísticos de la Universidad EAFIT (Medellín). Docente de ética y coordinador de Investigación del Colegio San Ignacio de Loyola.
  • María Adelaida Uribe
    Psicóloga infantil y de adolescentes, cognitivo conductual y especialista en Neurodesarrollo y Aprendizaje.
  • Juan David López Fernández
    Psicólogo UPB, magíster en Investigación Psicoanalítica de la U de A. Actualmente, psicólogo en Desarrollo Estudiantil y docente de cátedra de la Facultad de psicología UPB.
  • Rubén Fernández Andrade
    Licenciado en educación: español y literatura de la Universidad de Antioquia y magíster en Educación y Desarrollo Humano Cinde-Universidad de Manizales.
  • Mauricio Cardona Escobar
    Antropólogo de la Universidad de Antioquia, máster of Arts del Latín American Studies Institute. Louisiana State University, Baton Rouge, Louisiana, USA.
  • Lyda Marcela Suárez Pulgarín
    Psicóloga énfasis Social Comunitaria de la UNAD, socióloga de la Universidad de Antioquia y magíster en Educación y Desarrollo Humano Cinde-Universidad de Manizales.
  • Álvaro Iván Amézquita Castañeda
    Lic. en Filosofía y Letras (U. de Nariño, Pasto), esp. en Orientación Educativa y Desarrollo Humano (U. El Boque, Bogotá), esp. en Filosofía del Derecho y Teoría Jurídica (U. Libre, Bogotá) y maíster en Derechos Humanos y Políticas Públicas (U. UNED de España). Beca OEA.
  • Isabel del Socorro Puerta Lopera
    Abogada, especialista en Derecho Administrativo, especialista en Mediación de conflictos y magíster en Educación y Desarrollo Humano.

Proceso de inscripción

¿Cómo inscribirse a nuestros programas de Formación Continua UPB?

  1. Debes ingresar a nuestro portal web (www.upb.edu.co) desde tu buscador.
  2. Al ingresar al portal web de la Universidad Pontificia Bolivariana puedes dirigirte a Inicio y en la parte inferior encuentras el botón de Estudiar en la UPB, y luego dar clic en Formación Continua
  3. Luego debes ingresar en el buscador del portal cuál es tu programa de preferencia y seleccionarlo.
  4. Estando en la página de aterrizaje del programa seleccionado debes buscar la opción inscríbete y seleccionarla.
  5. Al seleccionar la opción inscríbete la página te redireccionará al formulario de inscripción, el cual debe ser rellenado con sus datos personales. Para que tu proceso de inscripción sea exitoso, lleva a cabo dos pasos: 1. Registro.  2.  Inscripción. 

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Facturación empresarial

  • Facturación empresarial:
    Las empresas e instituciones pueden inscribir a sus empleados enviando a través de alguno de los siguientes canales:
    Vía fax: número 448 83 88 opc. 9 Ext. 10866
    Correo electrónico: formacioncontinua@upb.edu.co
    Debe diligenciarse:
    Una carta en papel membrete de la empresa en la que se indique la razón social, el NIT, teléfono y dirección, los nombres completos y documentos de identidad de los participantes. Posteriormente, la Universidad realizará el cobro respectivo.
    *Cuando la inscripción se realiza a través de inscripción empresarial no se podrá hacer efectivo el pronto pago.

Observaciones

  • Los empleados de la Universidad Pontificia Bolivariana que deseen matricularse en un programa de Formación Continua deben hacer la solicitud al correo formacion.continua@upb.edu.co para que les pueda aplicar el descuento. 
  • El pronto pago es un porcentaje de descuentos que otorgan la Universidad: 5% sobre el valor de la matrícula con mínimo quince (15) días calendario antes de la fecha de inicio del programa. Más información aquí.
  • Todos los programas de Formación Continua se certifican con el 80% de la asistencia.
  • Para los eventos gratuitos solo tendrán certificación las personas que realicen proceso de inscripción y que cuenten con la asistencia del mismo.
  • El certificado será de manera digital 
  • Nuestros programas tendrán apertura siempre y cuando se cumpla el cupo mínimo establecido.
  • La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.

Preguntas frecuentes

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¿Qué modalidades de cursos ofrece Formación Continua?

Formación Continua ofrece programas de educación no formal, por medio de Diplomados, Cursos, Seminarios y talleres, dirigidos a sus egresados y a la comunidad en general en distintas áreas del conocimiento. De igual manera, ofrece planes de formación y capacitación a la medida de las necesidades específicas del grupo y/o entidades tanto públicas, como privadas, dentro de las líneas de conocimiento de la Universidad.

¿Cuáles son las formas de pago y modalidades de financiación para los programas de Formación Continua?

La Universidad pone a su disposición la opción de pago en efectivo, tarjetas débito y/o crédito. Para ello deberá generar su colilla de pago. Tenga en cuenta que puede realizar el pago en efectivo en los bancos autorizados que allí le orientan. También puede hacer realizar pago con tarjetas débito y/o crédito en la Caja de la Universidad.

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Juan Carlos de la Cruz Pérez Pérez

Juan Carlos de la Cruz Pérez Pérez

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Marly Ester Dede Mena

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