Creativa-mente

Disponible en: Medellín

Imprimir página Aumentar el tamaño de la letra Disminuir el tamaño de la letra

 

Este programa no se encuentra abierto en este momento. Contáctenos si está interesado o desea más información

Presentación

William James, “padre de la psicología americana” y Frederick Taylor afirmaron a inicios del siglo XX que la gran mayoría de las personas pasan su vida y mueren sin haber desarrollado más de 10% de sus capacidades humanas. Por su parte, el recién nombrado “Colombiano del Año del 2009”, el doctor e investigador de la Nasa Raúl Cuero afirmaba en su última conferencia que para Colombia la mejor alternativa de desarrollo era la creatividad. Como ésta y muchas otras afirmaciones, la creatividad, tema de creciente estudio e interés para psicólogos, neurólogos y cada vez más áreas de conocimiento, se ha convertido en uno de los temas de mayor atención para el hombre desde la estrecha relación que éste posee con las capacidades intelectuales y humanas en general. A partir de esto se puede entender que la creatividad, diferente a como se creía hace muchos años, ha dejado de ser un tema etéreo y se le ha otorgado un incalculable valor gracias a los más recientes estudios sobre sus orígenes y el potencial que representa como motor del desarrollo humano.

Como buena noticia, hoy la creatividad no es concebida como un “don” especial con el que un grupo de privilegiados mortales nacieron, sino que es una capacidad innata del hombre relacionada con factores intelectuales, sociales, volitivos, físicos, afectivos y técnicos entre otros. Estos conceptos pueden ser desarrollados a plenitud para mejorar las capacidades humanas en función de la solución de problemas en cada uno de ámbitos de la vida del hombre. Con lo anterior, la creatividad pasa de ser un tema vinculado a grupos cerrados de personas, para convertirse en un modelo de pensamiento y una actitud de vida que hace más efectivo e innovador el actuar general del hombre en su entorno social y personal.

El estudio de la creatividad es fundamental hoy en día ya que:
• Permite “llegar a ser” al individuo, es decir, potencializar al máximo sus capacidades humanas.
• Favorece la estima desde la autorrealización que produce la acción creadora que además es solución de la actividad destructora.
• Ha sido en todas las épocas el motor de desarrollo de los individuos, las sociedades y las naciones en general.
• Brinda herramientas que le permiten al hombre “transformar un sistema” antes que ser un sujeto más en línea de éste.

Objetivos

• Brindar las bases conceptuales sobre la creatividad a fin de identificar sus orígenes, particularidades y el potencial que representa para la vida en general.
• Orientar al estudiante al descubrimiento personal de su potencial creativo desde el desarrollo de sus capacidades intelectuales y personales en general.
• Visualizar el potencial que representa el estudio y desarrollo del pensamiento creativo como verdadero valor diferenciador del hombre a partir de la capacidad de trasformar su entorno, desde la generación de ideas innovadoras que no puedan ser emuladas con facilidad por la tecnología o los recursos económicos.
• Entender el pensamiento creativo como una capacidad propia del hombre que puede ser aplicada a cualquier profesión y ámbito en general de la vida.
• Ejercitar el pensamiento creativo desde la solución de problemas cotidianos donde el estudiante se vea enfrentado a limitaciones de tiempo y recursos.
• Propiciar ejercicios donde el estudiante se vea expuesto a situaciones de su vida diaria que sean solucionados a través de técnicas creativas para descubrir el beneficio que este estilo de pensamiento representa.
• Mejorar las relaciones interpersonales desde las dinámicas a realizar, así como sensibilizar acerca del beneficio de la creatividad para la salud del hombre.

Duración o Intensidad

32 horas

Lugar

UPB Sede Laureles 

Contenido

• El concepto de creatividad e innovación
• Estudio neurológico de la creatividad: las neuronas y los hemisferios del cerebro
• Características de la creatividad y el perfil del pensador creativo
• La creatividad como un estilo de vida: aplicaciones del pensamiento creativo a la empresa y los diferentes ámbitos de desempeño del hombre
• Proceso para la generación de ideas creativas
• Técnicas que potencializan el pensamiento creativo

Observaciones

* Todos los programas de Formación Continua se certifican con el 80% de la asistencia.

* Nuestros programas tendrán apertura siempre y cuando se cumpla el cupo mínimo establecido.

*Una vez culmine la inscripción, a los tres días hábiles recibirá una colilla de pago al correo electrónico.​